در شماره ی قبلی اشاره کردیم که معلمان موفق و قدرتمند،همواره به فکر افزایش دانش

خود هستند.در این شماره به عامل زیر اشاره می کنیم.

افزایش صمیمیت بین معلمان و دانش آموزان

ارتباط قدرتمند معلمان و دانش آموزان از یک ابزار کاملا کلیدی بهره می برد و آن چیزی نیست

جز صمیمیت.زمانی که صمیمیت در رابطه ی یک معلم و دانش آموز جاری شود،حس آرامش حکم فرما خواهد شد.

مهمترین حسن ایجاد این آرامش،افزایش امکان یادگیری (دانش افزایی و مهارت آموزی)

دانش آموزان است چرا که از محیط و اتمسفری لذت بخش بهره مند می شوند.

صمیمیت،راحتی را در بر خواهد داشت.

دانش آموز حس مثبت بی نهایتی را در رابطه ی خود با معلم احساس می کند

(در نتیجه ی صمیمیت) و به راحتی می تواند با معلم صحبت کند و نیازهای درسی و غیر درسی

خود را مطرح کند.دانش آموزی که با معلم خود صمیمی باشد می تواند پاسخ مشکلات اجتماعی اش را بیابد

و ازمعلم راهنمایی بگیرد که اگر این مشکلات در سنین دانش آموزی برطرف نگردند (حداقل از نظر ذهنی)

امکان بزرگ تر شدن آنها وجود دارد و امکان دارد زندگی این افراد (دانش آموزان) را در جوانی و بزرگسالی

تباه سازد.در واقع به هر نسبتی که معلمان در تدریس و ارتباط خود با دانش آموزان موفق شوند

دانش آموزان هم به همان نسبت بهره مند می گردند و شانس موفقیت آنان نیز افزایش می یابد.

این مثال بارز یک بازی برد برد دو طرفه است که در مفهومی کامل اشاره به موفقیت جمعی (موفقیت جامعه) دارد.

دانلود فایل PDF این مقاله
برچسب ها
درباره نویسنده
روح الله اکبری
روح الله اکبری حامیان گرامی در مهندسی موفقیت صحبتی از منیت نیست،من به عنوان عضوی از این جامعه خلاق و به عنوان دوست شما در تلاش برای تبدیل این لشگر تک نفره به هویتی عظیم تحت عنوان ...

ارسال نظر شما

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *